Compléments à 10

Par Maitresse.Gé

Je vous présente un atelier pour s’entraîner à reconnaître les compléments à 10. J’ai souhaité le simplifier dans un premier temps en utilisant les pinces puis dans un deuxième temps, je leur demanderai d’écrire sur les cartes avec un Woody. Je vous partage...

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Lignes graduées jusqu'à 20

Par Maitresse.Gé

Voilà un de mes chantiers de la période 5: s’entraîner à se repérer sur une droite graduée, pour le moment jusqu’à 20. Voilà un atelier qui va rejoindre ma classe dans quelques jours, mes élèves les complèteront avec des crayons effaçables pour que les...

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Les mots outils

Par Maitresse.Gé

J’attache une grande importance aux mots outils, aussi bien pour la lecture que pour l’écriture. J’ai créé ces petites cartes pour qu’ils puissent y avoir accès dès qu’ils en ont besoin pour la production d’écrits mais aussi pour qu’ils s’entraînent à...

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Arc en ciel de numération

Par Maitresse.Gé

J’ai choisi de mettre de la couleur dans la numération, histoire de leur donner envie ;-) On est en train de s’entraîner à manipuler les nombres en ce moment, nous en sommes aux nombres <59. Je leur fabrique des petits ateliers, histoire de les motiver....

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Robots de numération - Avant/Après

Par Maitresse.Gé

Je vous présente mes petits robots de numération, pour s’entraîner et jouer avec les nombres <39. Avec un crayon et un petit chiffon, les élèves remplissent le nombre d’avant ou le nombre d’après… ou les deux. On peut les rendre autocorrectifs ou pas,...

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Confusion b/d

Par Maitresse.Gé

Nous continuons toujours à travailler l’utilisation des lettres b et d en classe car les confusions sont bien présentes. J’ai fabriqué cet atelier pour mes élèves, pour qu’ils s’entraînent à jouer avec les lettres en les manipulant. Pour le moment, on...

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Confusion b/d/p/q

Par Maitresse.Gé

Voilà un petit atelier pour mes élèves en difficulté sur cette notion. C’est vrai que c’est pas évident, ces lettres se ressemblent vraiment bcp ! Alors hop, un atelier coloré de plus pour travailler cette notion. D’autres vont arriver certainement, histoire...

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Avant / Après

Par Maitresse.Gé

C’est trop bien quand la maîtresse te demande d’écrire sur la table pour travailler les maths non? En tout cas les miens adorent, ils effacent vite vite après !! Certains avaient besoin de retravailler la numération (nb < 19 et nb<29) alors j’ai créé...

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Qui est ce ?

Par Maitresse.Gé

Ce n’est pas forcément évident d’enseigner le langage oral. En tout cas moi, je ne trouve pas cela facile. J’essaie de leur donner des stratégies pour décomposer leurs idées et faire des phrases correctes. J’ai fabriqué ces deux plateaux de jeux que j’ai...

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Rapido ' Maths

Par Maitresse.Gé

Voilà mes petits crayons pour s’entraîner aux additions sur l’ardoise. C’est ce qu’on fait pour le moment mais on peut aussi le faire à l’oral, seul ou en binôme, avec un chronomètre ou pas. J’aime bien créer des ateliers avec plusieurs modalités d’utilisation,...

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