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Je vous présente notre affichage pour nous aider à apprendre les mots de dictée. Parce qu’on a pas tous la même façon d’apprendre, nous avons listé les différentes possibilités pour en faire un affichage à mettre en classe, en grand et dans les cahiers...
Pour fêter les 10 ans de Sami et Julie, j’ai la chance d’avoir pu choisir quelques livres pour mes élèves parmi la collection niveau CP ! Mes élèves sont ravis ! 😍 Pour aller plus loin, j’ai créé des cartes à pinces pour qu’ils puissent les lire mais...
Emploi du temps Comme je vous en avais parlé en story, j’ai eu du mal à savoir comment faire cet emploi du temps ! Les domaines écrits allaient me prendre trop de place au tableau avec le double niveau. J’ai alors utilisé la bonne idée de @mimiflexi ....
Et voilà... ça sent la reprise par ici. Je vous partage mon petit bonheur du moment : programmation annuelle et progression P1 terminées !! Je vois enfin où je vais avec ce double niveau : les projets et les différentes séquences sont bien organisés....
Après les deux premiers nuages de numération, voilà la 3ème version avec des nombres plus grands, des calculs plus complexes mais aussi les nombres en lettres. Je m’adapte aux élèves pour qu’ils s’entraînent en jouant et en variant les modalités. Voilà...
Ce n’est pas toujours évident de connaître l’enchaînement des mois de l’année pour certains de mes élèves. Alors je leur ai fabriqué ces petites cartes pour qu’ils s’entraînent à les remettre dans l’ordre dans un premier temps. Puis dans un deuxième temps,...
Cette semaine, nous avons attaqué les ateliers ! Ils ont adoré et moi aussi. J’aime cette façon de travailler, chacun avance à son rythme. Je vous présente mes nuages de numération, de deux couleurs pour représenter les chiffres de 1 à 5 et ceux de 6...
Pour travailler le calcul mental autrement, j’ai créé ce petit jeu qui est à disposition de mes élèves dans ma classe, jeu à compléter en autonomie avec des crayons effaçables (ici, ce sont ceux de Staedtler ). Seul ou à deux, avec un chrono ou pas, ils...
Voilà l’atelier qui a rejoint ma classe cette semaine pour s’entraîner à encadrer les chiffres. Avec un Woody et un petit chiffon, ils font cela en autonomie quand ils ont terminé leur travail ou sur le temps d’ateliers. C’est pour l’instant la version...
Je vous présente mon atelier sur les nombres pour mes élèves en difficulté : pour certains, la notion de centaines, dizaines et unités est encore très compliquée ! On manipule bcp mais j’avais besoin de cartes pour passer de la manipulation à la feuille....
Depuis quelque temps, nous nous entraînons à faire des phrases en utilisant des mots de liaison entre les phrases. Cela permet de faire de belles transition. Le principe c’est de lancer le dé et de faire des phrases avec le mot désigné. J’ai fait plusieurs...
Voilà mon premier atelier de CP ;-) J’en ai préparé plusieurs pour mes ceintures mais je n’ai pas tout fait par manque de temps mais surtout car j’ai trouvé plein de choses super bien sur les blogs des collègues. Comme vous l’aurez compris, il s’agit...
Cette semaine, nous avons joué avec les mots invariables : on pioche 3 mots dans le petit pot sans les regarder et quand tout le monde est prêt, on les retourne et on cherche les mots sur le plateau de jeu. C’est le principe du lynx finalement. Mes élèves...
J’aime bien commencer l’année avec des petits jeux pédagogiques, de la lecture, des maths, jouer ensemble pour commencer à s’entraider et lancer l’année avec de bonnes ondes. Rien de bien compliqué, la nuit d’avant est souvent plus courte à cause du stress...
J'ai testé la box Tïedeo la première semaine des vacances. Nous avons voyagé aux Etats Unis ! Tïedeo, c'est une box mensuelle qui permet aux enfants de découvrir un pays à travers plusieurs aspects: Une activité manuelle en lien avec le pays : nous avons...
J’ai enfin terminé ma programmation annuelle mais aussi celle de la période 1. Je ne fais pas forcément de progression semaine par semaine car je ne sais pas à quel rythme nous allons avancer, je ferai en fonction d’eux. J’aime beaucoup cette façon de...
Faire de la fluence et l’enseigner, ce n’est pas la même chose. Pendant longtemps, nous avons fait de la fluence dans ma classe sans vraiment réaliser que je pouvais aider encore plus mes élèves, bref, sans l’enseigner. Je vous partage aujourd’hui ce...
Voilà mes petits textes pour s’entraîner à la copie, textes en lien avec mon thème de classe, la protection de la nature. Je les ai plastifiés pour qu’ils se les passent les uns les autres sans les abîmer. Et ça me permettra aussi de les réutiliser. Cela...
Hier, nous avons travaillé avec ces petits exercices pour s’entraîner à dénombrer des quantités supérieures à 100. Il fallait utiliser ce que l’on avait appris dans la semaine: 1c=10d. J’ai cherché à faire un exercice qu’ils pouvaient manipuler, mi exercice...
J’ai pour habitude de commencer l’année en douceur avec des petits jeux. Les élèves réfléchissent généralement à plusieurs, ce qui crée des liens dès le premier jour. Si vous me suivez depuis longtemps, vous savez que je prépare une petite activité comme...
Je change mon rituel « chaque jour compte » chaque période et pour commencer l’année, j’avais envie de quelque chose de simple, pas trop compliqué pour que les élèves commencent leur année et leurs journées en étant en réussite. Ils auront ce document...
Vous vous souvenez sûrement, ou pas ;-) de la version soustraction que j'avais fait pendant le premier confinement. C'était sous forme de fiches pour qu'ils puissent s'entraîner chez eux. Pour les additions, j'ai choisi de plastifier ces petites cartes...
Le tableau des nombres est une notion compliquée pour mes élèves. Alors à la rentrée des vacances de Toussaint, ils pourront s’entraîner à le compléter avec les Woody ! Ils adorent ces crayons ! Ils choisissent leur couleur et rien que ça, ça les motive...
Je vous présente mes deux ateliers pour s’entraîner à reconnaître et à calculer les compléments à 100. J’ai utilisé les cache-oreilles, de circonstances en ce mois froid de janvier ;-) Il faut reconstituer le cache-oreille en associant les deux côtés…...
J'ai commencé à fonctionner avec les ceintures de compétence en septembre dernier. J'ai tatonné, essayé puis j'ai trouvé mon fonctionnement en classe. J'ai pris le temps, en début d'année, de présenter ce nouveau fonctionnement aux élèves et je les ai...
