Vous l’avez vu en story sur Instagram, on a commencé cette notion avec mes élèves. Elle est compliquée pour certains.

Alors je leur ai fabriqué cet atelier qui combine manipulation ou pas pour différencier. Je l’adapterai aux besoins de mes élèves.

Je vous partage le lien de téléchargement : Télécharger

N'hésitez pas à faire un retour apres utilisation en classe :-)

Voilà l’atelier qui a rejoint ma classe cette semaine pour s’entraîner à encadrer les chiffres. Avec un Woody et un petit chiffon, ils font cela en autonomie quand ils ont terminé leur travail ou sur le temps d’ateliers.

C’est pour l’instant la version nombres inférieurs à 10, j’en rajouterai quand nous verrons les nombres un peu plus grand. Cela fera un atelier qui évolue avec eux.

Pour ceux que cela intéresse, je vous mets le lien de téléchargement juste ici: Télécharger

Très bonne soirée, 

Géraldine

Depuis la rentrée, je constate que c’est compliqué pour certains de mes élèves d’écrire les chiffres : bcp les écrivent en miroir ou avec une forme illisible.

Je leur ai fabriqué un affichage pour leur rappeler la forme des chiffres. Puis en prenant le même fichier et en imprimant 4 pages par feuille, cela permet aux élèves de s’entraîner avec une feuille plastique et un feutre d’ardoise.

A voir ce que cela donne sur le long terme, mais pour le moment, ils s’y réfèrent bien.

Je vous partage le fichier si cela vous intéresse: Télécharger

N'hésitez pas à me faire un retour après utilisation en classe ;-)

Bonne soirée

Géraldine

Je vous présente un atelier qui a rejoint ma ceinture jaune de numération cette année.

La consigne est simple : rajoute pour faire … il faut placer la pince à linge au niveau de la bonne réponse pour faire le nombre demandé. 
La réponse est indiquée au dos de chaque carte pour le rendre autocorrectif.

Je vous mets le ficher en téléchargement si cela vous intéresse : Télécharger

Voilà mon premier atelier de CP ;-)

J’en ai préparé plusieurs pour mes ceintures mais je n’ai pas tout fait par manque de temps mais surtout car j’ai trouvé plein de choses super bien sur les blogs des collègues.

Comme vous l’aurez compris, il s’agit d’un domino dans lequel il faut associer les différentes représentations d’un nombre.

Voilà le lien de téléchargement : Télécharger

N'hésitez pas à me faire en retour apres votre utilisation en classe.

Belle journée, 

Géraldine