Des moufles et des écharpes pour travailler la comparaison des nombres <199, mais aussi le classement dans l’ordre croissant et décroissant.

J’ai fait le signe avec les dents pour ceux qui ont besoin de ce repère, caché derrière l’écharpe.

Par deux, l’un pioche 2 moufles dans le pochon et réalise la comparaison: l’autre vérifie la démarche et le résultat. En cas de désaccord, ils en parlent pour trouver la solution. Puis l’observateur devient le « piocheur »

Voilà le fichier si vous souhaitez l'utiliser en classe: Télécharger

Placer un nombre sur une droite graduée n'est pas une tache facile pour mes élèves. 

Voilà pourquoi j'ai créé cet atelier en 2 étapes: un atelier pour les nombres < à 100 et l'autre pour les nombres > à 100. Cela permet d'adapter l'atelier à l'élève qui le réalise. 

J'ai ajouté les tableaux pour la correction, cela nous gagne du temps en classe ;-)

Voilà le lien de téléchargement: Télécharger

Dénombrer des stylos, des bonbons, des lapins... pour faire des paquets de 10. 

Je ne sais pas si c'est votre cas aussi dans vos classes, mais faire des paquets de 10 n'est pas un réflexe pour mes élèves. Ils ont tendance à compte 1,2,3,4,5,6... 

Alors je leur ai posé des problèmes : en premier lieu, j'ai donné la fiche avec les bonbons; ils ont commencé à compte: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 .... et au bout d'un petit moment, mes 15 élèves avaient 15 résultats différents !! 

Alors il a fallu qu'on réfléchisse pour trouver une solution plus efficace. Ils ont alors recommencé avec faisant des paquets de 10; et ils ont trouvé cela bien plus simple finalement !

Je vous mets le lien de téléchargement si cela vous intéresse : Télécharger

Juste avant les vacances de février, nous avons commencé en classe les nombres jusqu'à 999. 

Alors quoi de mieux qu'un atelier pour dénombrer des quantités pour s’entraîner encore et encore.

Grace à l'assistant graphique Edigo.io, j'ai pu leur proposer cet atelier pour qu'ils s’entraînent jusqu'à 999.

Nous n'avons pas pu le tester en classe car les écoles ont été fermées juste après les vacances de février mais je le garde dans ma classe pour le proposer dans mes plans de travail l'année prochaine. 

Les élèves répondent sur leurs cahiers d'ateliers que je corrige par la suite ;-)

Voilà le lien de téléchargement: Télécharger

Pour travailler la décomposition des nombres, les nombres à l'écrit mais aussi le sens de la multiplication, j'ai crée cette fleur dont le cœur est interchangeable et attaché grâce à une pastille velcro.

Les élèves doivent ensuite prendre un nombre, le positionner au milieu de la fleur et ensuite compléter les pétales avec un feutre non permanent ou un crayon woody qui s'effacent tous les deux avec un chiffon mouillé.

Je vous mets le fichier de téléchargement si vous souhaitez faire cet atelier dans vos classes: Télécharger